هي فترة يمر بها كل طفل، وتعتبر جزءا من التطور البيولوجي والنفسي المرافق للنمو، مرحلة بداية التعرف على الحياة الجنسية عند الاطفال واحدة لا تختلف بيولوجيا، لكن بلا شك تختلف بكيفية التعرف على آليتها، فمنهم من يتجه الى صديق ومنهم من يكتشف عبر الإنترنت وغيرها من الاتجاهات.

 

كيف يمكننا ان نتعرف على الحياة الجنسية، وكيف يمكننا حماية اطفالنا من الوقوع بمعلومات خاطئة من الممكن ان تؤثر على حياة طفلنا؟ أسئلة طرحناها على الدكتور مرام حكيم - طبيب صحة عامة وإختصاصي في علم النفس وكان لنا معه الحديث الآتي:

 

 

 

تعرف الطفل من خلال صديق أمر خطير كون الصديق معلوماته ليست صحيحة دائما وفيها خرافات عديدة.

برأيي يجب ان تدرس العملية الجنسية في المدرسة من اعمار صغيرة ولكل مجموعة حسب عمرها من ثلاث سنين نبدأ بالحيوانات مثلا كيف تبيض، من ثم تكون لكل فترة عمرية معلومات معينة.

 

 

 

عندما يشاهد الطفل فيلما اباحيا يكون اخذ المعلومات "خبط لزق"، حيث العملية الجنسية في الفيلم تكون بلا بداية وبلا نهاية "العلاقة بتبلش بالفيلم من الفرشة، العلاقات مش هيك فيها تعارف وحب والفة واعجاب جنسي متبادل" لا يعلم كيف وصلوا الى "الفرشة"، ولا يوجد مقدمة او نهاية "يكون قد علم نقطة من بحر" ولم يتعلم كيفية التهيئة للعلاقة.

الفكرة التي يتم نقلها من خلال الفيلم غير جيدة، وليست دقيقة، اين تجوز العلاقة واين لا تجوز "ناس غرباء عن بعضهم يمارسون امورا ليست طبيعية" وهذا الامر يمكن ان يؤثر على الشكل الآتي: يمكن ان يتقدم ويطالب اي فتاة من دون مقدمة او حب او الفة بالعلاقة مما يتسبب له "ببهدلة" ويتسبب للفتاة بجرح واحراج.