الكنغ  
الجنس : 
عدد المساهمات : 18239
العمر : 45
 | من هم ذوي الاحتياجات الخاصة |
| من هم ذوي الاحتياجات الخاصة,من هم ذوي الاحتياجات الخاصة,
من هم ذوي الاحتياجات الخاصة
أعداد: منى بنت صالح الحصان
تمهيد :
في
الوقت الحاضر .. من وجهة النظر الإنسانية .. يجب إلا نصف المصابين بالعوق
، بالوصم Stigma والذي من خلاله نصف المعاقين بالعجز والاضطراب والشذوذ في
الصفات الخلقية، حيث لم يُعد يستخدم العوق Handicapped في العديد من
المؤسسات والهيئات والأفراد والعاملين في مجالات الرعاية الصحية والتربوية
والسلوكية والاجتماعية لذوي الحاجات الخاصة، لذلك نورد فيما يلي التعريف
والمفهوم لذوي الاحتياجات الخاصة كالآتي :
الأطفال ذوو الاحتياجات الخاصة Children with Special Needs
يُشير
مصطلح " الاحتياجات الخاصة " Special Needs إلى وجود اختلاف جوهري عن
المتوسط أو العادي ، وعلى وجه التحديد ، فما يُقصد بالطفل من ذوي
الاحتياجات الخاصة ، أنه الطفل الذي يختلف عن الطفل العادي Normal Child
أو الطفل المتوسط Average Child من حيث القدرات العقلية ، أو الجسمية ، أو
الحسية ، أو من حيث الخصائص السلوكية ، أو اللغوية أو التعليمية إلى درجة
يُصبح ضرورياً معها تقديم خدمات التربية الخاصة والخدمات المساندة لتلبية
الحاجات الفريدة لدى الطفل، ويُفضل معظم التربويين حالياً استخدام مصطلح
الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ، لأنه لا ينطوي على المضامين السلبية التي
تنطوي عليها مصطلحات العجز أو الإعاقة وما إلى ذلك (1) .
ما مقدار الاختلاف Differentiation والذي يُعتبر عنده الطفل " ذا حاجة خاصة"؟
الإجابة
تتوافر في تعريف كل فئة من فئات التربية الخاصة، هذا وأن آراء العاملين من
ذوي الاختصاصات المختلفة قد تتباين بشأن مدى الاختلاف وطبيعته، فالاختلاف
المهم من وجهة نظر طبيب الأطفال مثلاً قد لا يكون كذلك بالنسبة للمربي أو
العكس أو الذي يعمل في ميدان الخدمة الاجتماعية .
وما يُهمنا
في هذا الصدد هو نظرة التربويين، التي تتمثل في اعتبار الطفل طفلاً خاصاً
إذا كان وضعه يتطلب تعديل Modification أو تكييف Adjustment البرنامج
التربوي والممارسة المدرسية، وعلى أي حال ، فإن ما يفصل النمو الطبيعي عن
النمو غير الطبيعي ليس خطاً دقيقاً وإنما واسع نسبياً لأن النمو الإنساني
بطبيعته يتصف بالتباين Differentiation وفقاً لما يُعرف من الناحية
النفسية بأسس الفروق الفردية Individual differences ، هذا ولا يقتصر
مفهوم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ، على الأطفال المصابين بالعوق ، بل
هناك أطفال آخرون من الموهوبين يندرجون تحت هذا المفهوم .
o الأطفال غير العاديين Exceptional Children
ويندرج تعريفهم مع تعريف الأطفال ذوو الاحتياجات الخاصة المشار إليه آنفاً، ويُمثلون الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة غير العادية .
وهم
الأفراد الذين ينحرف أداؤهم عن أداء الأفراد العاديين ، أي عن الأداء
العادي (الطبيعي/أو السوي) Normal Performance ، فيكون فوق المتوسط أو دون
المتوسط بشكل ملحوظ وإلى المدى الذي يجعل الحاجة إلى البرامج التربوية
الخاصة بهؤلاء الأفراد ، حاجة ضرورية .
o الأطفال المعرضون للخطر At - Risk Children
هم
الأطفال الذين تزيد احتمالات حدوث الإعاقة أو التأخر النمائي لديهم عن
الأطفال الآخرين ، بسبب تعرضهم لعوامل خطر بيولوجية أو بيئية، ومن عوامل
الخطر البيولوجية Biological Risk Factors الخداج ، والاضطرابات الوراثية
، والاختناق أثناء الولادة ، والأمراض المزمنة الشديدة ، هذا وتتعدد عوامل
الخطر البيئية Environmental Risk Factors والتي منها تدني الوضع
الاقتصادي وأثره على إضعاف بنية الصغار ، وإصابتهم بالأمراض التي تعيق
نموهم الطبيعي .
فئات ذوي الاحتياجات الخاصة:
وتضم كل من :
1- المعاقون ( المصابون بالعوق ) :
قال
تعالى (قد يعلم الله المعوقين منكم والقائلين لاخوانهم هلم إلينا ولا
يأتون البأس إلا قليلا ) صدق الله العظيم ل الأحزاب : آية 18] في الذكر
الحكيم ورد لفظ " المعوقين" وهم المعاقون نتيجة لما يُعانون من إصابات
مرجعها عوامل وراثية أو خلقية أو بيئية مكتسبة ، مما يتسبب عنها قصور
وظيفي جسمي أو عقلي ويترتب عن القصور أثاراً صحية أو اجتماعية أو نفسية ،
تحول بين المصاب بالعوق وبين تعلم واكتساب وأداء بعض الأعمال والأنشطة
الفكرية أو الجسمية التي يؤديها الفرد العادي Normal ، بدرجة كافية من
المهارة والنجاح . وقد يكون العوق جزئياً Partial أو تاماً Complete أو في
نسيج أو عضو أو أكثر ، وقد يكون مؤقتاً Temperoray أو دائماً Continuing
أو متناقصاً Reduced أو متزايداً Excess .
2- الموهوبون ( المتفوقون والمبدعون) :
ويندرج
تحت فئات ذوي الاحتياجات الخاصة الموهوبون من أصحاب المواهب والمتفوقين ،
الموهبة من حيث الدلالة اللغوية بمعنى الاتساع للشيء والقدرة عليه، وتطلق
فالموهبة على الموهوب ، والجمع مواهب(2) ، ومن الناحية الاصطلاحية بمعنى
قدرة خاصة موروثة كالمواهب الفنية3). أو يقصد بها الاستعدادات للتفوق في
المجالات الأكاديمية ( الفنية ) مثل الرسم والموسيقى والشعر، ولقد توسع
البعض في تحديد الموهبة من الناحية الاصطلاحية حيث :
o يٌقصد بها النابغون في المجالات الأكاديمية وغيرها .
o يٌقصد بها التفوق العقلي والتفوق في التحصيل الدراسي .
بجانب التفوق غير الأكاديمي ( أي في مختلف المجالات ) .
ومن
سمات الموهوبين توافر الذكاء العالي والمواهب السامية ، كما أن خصائصهم
تميزهم عن أقرانهم بمستوى مرتفع يصلون إليه في المجالات المختلفة للحياة،
كما أن هناك تعريف آخر للموهبة Talent ، حيث تُعرف على أنها قدرة خاصة
موروثة كالقدرة الرياضية أو الفنون العامة .
والطفل الموهوب
Gifted Child هو الطفل الذي لا تقل نسبة ذكاءه عن 140 وهو يتميز بصفات
جسمية ومزاجية واجتماعية وخلقية وله ميول خصبة متعددة واقعية وإرادة قوية
ومثابرة عالية ، ورغبة في التفوق الشديد وثقة بالنفس عالية ، وميول قيادية
واضحة ، وتفاعله الاجتماعي متسع(4) .
كيفية الحكم على فرد أنه من ذوي الاحتياجات الخاصة ؟
كيف لنا في حياتنا الاجتماعية داخل الأسرة وفي المدرسة وفي المجتمع بصفة عامة أن نتعرف على الفرد من ذوي الحاجات الخاصة ؟
الواقع
هناك عدة اعتبارات للحكم على فرد معين بأنه من ذوي الاحتياجات الخاصة،
ويُعد ذلك من الأمور الأساسية التي على أساسها وضع الفرد من ذوي
الاحتياجات الخاصة، ضمن الفئات التي تحتاج إلى رعاية وتأهيل وتوجيه، ومن
هذه الاعتبارات التي يجب مراعاتها ما يأتي :
1- مدى القدرة Range of Abilities
فأساس
الحكم على شخص أنه من ذوي الاحتياجات الخاصة ، هو مدى قدرات هذا الشخص على
مزاولة عمله ، أو القيام بعمل آخر ، وفقاً لما لديه من طاقات واستعدادات
تمكنه من مزاولة عمله .
o فإذا أظهر النبوغ والموهبة فيما يقوم به من عمل مقارنة بمن هم في مثل عمره الزمني اعتبر آنئذ من الموهوبين .
o وإذا فقد القدرة على أداء العمل الذي كُلف به مقارنة بمن هم في مثل عمره الزمني ، اعتبر آنئذ من المصابين بالعوق .
2- مدى القصور أو العوق Range of Impairment or Handicapped
فأنواع القصور التي يتعرض لها الإنسان ، ينتج عنها عاهات أو عجز ، إما أن تكون في :
o قصور في القدرات الحسية Sensational Abilities ، ويشمل هذا القصور : العوق السمعي ، العوق البصري .
o القصور العصبي Neoural .
o القصور في القوام والحركة Mofional .
o الأشكال الأخرى من الأمراض المزمنة . | |
|
الدرنكى  
الجنس :
عدد المساهمات : 40
| رد: من هم ذوي الاحتياجات الخاصة |
| لف الفف شكر على المحهود العظيم | |
|
منتديات مملكة الفرات 
منتديات مملكة الفرات 
