اختتمت أمس فعاليات الدورة التدريبية المركزية للمناهج الحديثة التي أقامتها وزارة التربية في دمشق لإعداد وتأهيل فريق وطني قادر على تدريب مدربين محليين على مستوى المحافظات.
وتضمنت الدورة والتي استمرت لخمسة أيام وبمعدل 6 ساعات يومياً عدداً من ورشات العمل تناولت كيفية الإفادة من دليل المعلم والمدرس في تخطيط الدرس وعرض ومناقشة نماذج لخطط درسية وضعها المتدربون وتصميم دروس وفق طريقة حل المشكلات ومناقشته بالاستعانة بدليل المعلم وكيفية تصميم الدورس وتنفيذها وتقويمها وفق استراتيجية التعلم التعاوني بالإفادة من دليل المعلم وانتقاء دروس تعليمية مصورة من اختصاصات مختلفة ومناقشتها بالإضافة لعرض ومناقشة بطاقة المهارات المخصص لأداء المتعلم وورشة عمل على كيفية التعامل مع ملف المهارات والمخصص لتقدير أداء المتعلم وورشة عمل لبناء الاختبارات للمناهج المطورة وفق الاختصاصات المتقاربة. وقالت ليلى محمد الموجهة الأولى لمادة اللغة العربية في وزارة التربية والمدربة في الدورة: إن الدورة تقوم بتدريب الموجهين الاختصاصيين على المناهج الحديثة المطورة لصفوف الخامس والثامن والحادي عشر بهدف تسليط الضوء على الجديد في هذه المناهج وعلى الطرائق الفضلى في كيفية تدريسها وخاصة الطرائق الحديثة كالتعلم التعاوني وحل المشكلات والعصف الذهني وغيرها، إضافة إلى توجيه الموجهين الذين سيكونون مدربين في الدورات المحلية في محافظاتهم إلى كيفية استخدام الوسائل التعليمية والإفادة من أدلة المدرسين وكيفية بناء الاختبارات التي تقيس المعارف والمهارات التي تمكن المتعلم منها عن طريق تدريس هذه الكتب.
بدوره أكد الموجه طلال فرحة من مديرية تربية حماة أن الدورة تعلم الطالب أساليب حياة جديدة بمناهج جديدة وأن أيام الدورة كافية للتعلم، لافتاً إلى أن العبء في المناهج الجديدة يقع على المدرس مقترحاً لتخفيض نصابه ليتفرغ للمنهاج الجديد.
من جانبه رأى الموجه عبد الحكيم كيلاني من مديرية تربية إدلب أن هذه الدورة ناجحة وجيدة وتوقيتها مناسب وقال: إن المشاركين استفادوا منها وسينقلونها إلى محافظاتهم معتبراً أن المناهج الجديدة تتناسب مع العصر وتخدم الجيل الصاعد.
يشار إلى أن هذه الدورة تأتي استكمالاً لخطة وزارة التربية في تدريب أطرها التعليمية والتدريسية التي تشمل المدرسين والمدرسين المساعدين لصفوف الخامس والثامن الأساسيين وللصف الثاني الثانوي بفرعيه العلمي والأدبي.
واستفاد منها نحو 370 متدرباً في اختصاصات اللغة العربية والرياضيات والعلوم والفيزياء والكيمياء واللغة الفرنسية والتاريخ والجغرافية والفلسفة والتربية الوطنية والتربية الدينية الإسلامية والمسيحية والموسيقا والتربية الفنية.